- Como será feita a avaliação do rendimento do aluno, se cada um faz um projeto diferente?
O importante é observar não o resultado, um desempenho isolado, mas como o aluno está pensando, que recursos já pode usar, que relações consegue estabelecer, que operações realiza ou inventa.
PORTFÓLIO entre outros... - Uma forma de organizar o material para ser avaliado é valer-se de portfólios, tanto físicos como virtuais, blogs, fotologs, grupos de discussão moderados pelo aluno, etc. No portfólio pode ficar registrado todos os trabalhos, contribuições, descobertas, reflexões realizadas pelo aluno e pelo grupo. O registro em portfólio auxilia na própria auto-avaliação, com a vantagem de ajudar o aluno a desenvolver sua autocrítica, a ampliação da consciência do seu trabalho, de suas dificuldades e das possibilidades de seu desenvolvimento.
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